Nos asomamos a la obra de Miró.
Observamos , experimentamos con distintas técnicas y materiales y creamos nuestras propias obras. ¡Nos encanta el arte!
Nos asomamos a la obra de Miró.
Observamos , experimentamos con distintas técnicas y materiales y creamos nuestras propias obras. ¡Nos encanta el arte!
Desde el curso pasado estamos trabajando con el alumnado el GRAFISMO CREATIVO.
Pero, qué es?
Es una actividad basada en el desarrollo de habilidades motoras finas. Es un paso previo y de acompañamiento a la escritura.
Utilizamos materiales como rotuladores y pinceles y nos quedan !!! Muy chulos!!!.
Hoy hemos disfrutado de un divertido cuentacuentos sobre "la igualdad" titulado "Uno más uno igual a uno" a cargo del grupo Almozandia.
¡¡ Lo hemos pasado genial !!
Los niños y niñas de 3 años hemos salido al parque a disfrutar del otoño. Hemos visto árboles y arbustos, setas, hojas de todos los colores, patos ...
Y lo mejor de todo, hemos jugado con los amigos en el barco pirata.
Viva el otoño!!!
In the phychomotricity room we worked by corners. In the first corner, we were building with blocks, in the second one we were keeping our balance, in the third we were working the sensitive área through our feet, and finally, in the fourth corner, neuromotor skills. We had fun!
Today, in Cervantes school, Infants have celebrated Halloween day with creepy and scary costumes!!!
Our students have enjoyed a terrifying 👻😱 storytelling activity with the book Ten Timid Ghost and then... sweets and candies after TRICK OR TREAT.
HAPPY HALLOWEEN!!! 🎃👻🍬