lunes, 27 de abril de 2020

EL COLE EN CASA 21

Buenos días alumnado y familias.
Seguimos con el cole en casa. Esta es nuestra propuesta para el día de hoy. Empezaremos revisando "el cole en casa 1"   https://infantilcervantesejea.blogspot.com/2020/03/la-escuela-en-casa-1.html


El cuento para hoy es: "A DORMIR MONSTRUOS"


-Escribe el título del cuento

-¿Alguna vez has sentido miedo de la oscuridad? ¿Y en otras situaciones? ¿Qué haces en ese momento: llorar, gritar, esconderte, llamar a mamá o papá, ...? ¿Cómo consigues que desaparezca?

-Todas las personas sentimos miedo alguna vez. Pregunta a tu familia de qué tienen miedo.

-La palabra MONSTRUO es muy larga. ¿Cuántas letras tiene?

Escribimos una lista de palabras que sean largas.

Intentamos pronunciarlas bien ¡es complicado decir tantos sonidos juntos! (ns, tr,)

Repetimos o escribimos estas palabras del cuento:
TRAQUETEA - ZARZAS - GRUÑE - ATRAVIESA - SABROSO - HAMBRE - FRÍAS

-En el cuento aparecen escritas estas onomatopeyas:
TROC - TROC
CRAC - CRAC
MUAK - MUAK
Las leemos, las buscamos en el cuento, deducimos su significado.

Actividad plástica: crea tu propio monstruo.
Dibuja, en un folio, una gran silueta de un monstruo y colorea como tú quieras.
Después, recorta ojos, bocas, orejas, piernas, brazos, ... de revistas viejas que tengas en casa y pégalas a la silueta que has dibujado (puedes ponerle el número de ojos, piernas, bocas, ... que tú quieras). Si no tienes revistas viejas, puedes dibujar las distintas partes en otro folio, colorearlas y pegarlas sobre la silueta.
Después podéis hacer un listado de partes del cuerpo y número (ejemplo: ojos-3, brazos-4...)


Juego de pistas:
En este blog hemos visto y escuchado muchos cuentos. ¿Os acordáis de los títulos?
Seguro que sí. ¿Jugamos? Damos una pista y tenemos que averiguar el título del cuento.
Ejemplo:
Pista: CERDITOS, seguro que habéis adivinado que es el cuento de LOS TRES CERDITOS. 
Seguimos con las pistas:
1ª:-MONSTRUO
2ª.-JIRAFA
3ª.- ORUGA
4ª.- RATITA
5ª.-HUEVO
¿Cuántos habéis averiguado? Seguro que muchos.
Ahora podéis seguir jugando con libros o cuentos que tenéis en casa o que os han contado ...

OTRAS PROPUESTAS:

Algunos hemos empezado a salir a la calle un ratito con mamá o papá.
Aunque todos hemos aprendido mucho a protegernos, aquí tenéis unos dibujos para comentar en familia antes de salir. Esperamos que disfrutéis de vuestro esperado paseo.











ENGLISH:  No os podéis perder la visita al blog de Inglés Infantil-Cervantes:


Cervantes Infants Bilingual Blog


-Psicomotricidad https://infantilcervantesejea.blogspot.com/2020/03/la-escuela-en-casa-psicomotricidad.html

El resto de propuestas (juegos, links, ...): revisad la entrada "la escuela en casa 1", se van añadiendo algunos enlaces de interés.
 https://infantilcervantesejea.blogspot.com/2020/03/la-escuela-en-casa-1.html
¡Hasta pronto!

WEB CEIP Cervantes Ejea   https://cpcervantesejea.catedu.es/

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